「2025.6.21 ワークショップ：ChatGPTが初めての学生のための教材 一般用途のプロンプトと外国語学習に有益なプロンプト」に引き続き、標記のワークショップを大学英語教育学会（JACET）関西支部 2025年度第２回研究交流会（オンライン）で行うことになりました。
今回の資料はこちらに置いています。
概要：ChatGPTを初めて利用する学生が実際に使いながら少しずつ活用方法を理解できるように作成した。教員も利用経験が浅い場合、ChatGPTの可能性を知るために有益であると思われる。同様の内容は2025年度第1回研究交流会でも紹介したが、一部を最新の事例に差し替えての実施となる。
第1回の資料はこちらで公開しておきます。第1回の時は課題1〜10が一般用途のプロンプト（指示文）、課題11〜20が外国語学習に有益なプロンプトでした。
第2回では資料の順番を入れ替え、内容を一部改変した上で、新たに7つのプロンプトを追加しました。追加分は水色のマーカーで示しています。
JACET関東支部の「AIと英語教育 Sig」にて標記の題目で口頭発表をします。資料等のダウンロードのため、ブログ記事という形でまとめています。
発表要旨は以下のとおりです。
発表者は2019年度以降、非常勤先にて「コンピュータと言語」という半期完結科目を春学期・秋学期の両方で担当してきた。この科目は外国語学部（英語・ドイツ語・フランス語・スペイン語・イタリア語・ロシア語・中国語・韓国語・インドネシア語・日本語の10言語の専攻がある）の学生が、各自の専攻言語の学習を効率的に進めることができるようなコンピュータの活用手法などについて扱っている。
本発表ではこの科目の目的などをシラバスを参考にしながら触れた後、AIに特に大きな関連がある3回（機械翻訳2回・ChatGPT1回）のうち、とりわけ学生らの自律的な外国語学習を促すことができる可能性について、授業資料とともに紹介する。また、この科目は2025年度以降は２分割されることになっているため、この展望についても紹介しておきたい。
当日の発表資料は２種類あります。
教材等一式（神谷2023、シラバス、当日利用する範囲の教材を連結したもの）
今回の口頭発表ではこれらの資料を使いながら、特にAIを活用した内容である第8回（機械翻訳の現状）、第9回（音声認識・自然言語処理・機械翻訳の仕組み）、第15回（ChatGPTについて）を紹介します。
加えて、授業の全体像を把握されたい方のために半期15回分の授業資料もこちらで提供します。改変・再配布は自由です。使える部分などがありましたらご自由にご利用ください。当方への許諾申請は不要です。
神谷(2023)は日本情報教育学会第5回研究発表論文集に収録されています。当該研究会のサイトはこちらです。
なお「コンピュータと言語」の2023年度秋学期の内容もシンポジウムで紹介しています。このブログの１件前のエントリです。事後に作成されたオンラインブックレットもあります。
